分級診療要實(shí)現(xiàn),讓合格的全科醫(yī)生自愿留在基層是根本
分級診療要實(shí)現(xiàn),讓合格的全科醫(yī)生自愿留在基層是根本
2019-02-13 10:23:55 來源:億歐網(wǎng)
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2019-02-13 10:23:55 來源:億歐網(wǎng)
摘要:據(jù)《四川日報(bào)》2019年1月16日“兩會(huì)焦點(diǎn)”報(bào)道,在省政協(xié)委員、成都醫(yī)學(xué)院黨委書記余小平看來,實(shí)施分級診療制度要取得更好成效,需進(jìn)一步提高基層醫(yī)療服務(wù)水平,特別是培養(yǎng)基本功扎實(shí)的全科醫(yī)生。
關(guān)鍵詞:
分級診療
又到一年兩會(huì)季。
據(jù)《四川日報(bào)》2019年1月16日“兩會(huì)焦點(diǎn)”報(bào)道,在省政協(xié)委員、成都醫(yī)學(xué)院黨委書記余小平看來,實(shí)施分級診療制度要取得更好成效,需進(jìn)一步提高基層醫(yī)療服務(wù)水平,特別是培養(yǎng)基本功扎實(shí)的全科醫(yī)生。
余小平認(rèn)為,完善并細(xì)化基層醫(yī)療機(jī)構(gòu)全科醫(yī)生的準(zhǔn)入政策,繼續(xù)加大基層機(jī)構(gòu)經(jīng)費(fèi)的保障力度,加大對全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用激勵(lì)的支持力度,是解決留住人才的關(guān)鍵。
在余小平看來,推進(jìn)全省全科醫(yī)生培養(yǎng)與使用機(jī)制建設(shè),還需要打出一套“組合拳”,通過給政策、強(qiáng)教育、搭平臺等補(bǔ)短板舉措,為衛(wèi)生和健康事業(yè)發(fā)展提供可靠的全科醫(yī)學(xué)人才支撐。
余小平建議,政府主管部門適當(dāng)增加農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)招生計(jì)劃,同時(shí)加大對全科醫(yī)生轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)的支持力度。建立全科醫(yī)生“統(tǒng)管統(tǒng)用”機(jī)制,打開全科醫(yī)生上升通道。
老徐認(rèn)為,將分級診療制度建設(shè)的落腳點(diǎn)落在“全科醫(yī)生”身上,毫無疑問,是找到了解決問題的金鑰匙。
但對于怎么樣把“全科醫(yī)生”培養(yǎng)好使用好讓他們安心基層服務(wù)基層恐怕就不是一個(gè)簡單的事。
培養(yǎng)是基礎(chǔ)
不管采取什么方式方法、渠道培養(yǎng)都行。增加農(nóng)村訂單定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)計(jì)劃可以,加大轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)力度也行。免不免費(fèi)不重要。
讓全科醫(yī)生崗位吃香是根本
當(dāng)前全科醫(yī)生留不住,免費(fèi)定向醫(yī)學(xué)生培養(yǎng)的回不去,回去了的留不住, 核心在于基層全科醫(yī)生崗位缺乏吸引力 ,錢少事多,而且所干的事大多數(shù)是填表報(bào)表、做健康檔案等形式主義的東西,再加上沒有取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書的大學(xué)生本來就沒有獨(dú)立執(zhí)業(yè)的資格, 說的難聽一點(diǎn)兒, 年輕人去基層就是浪費(fèi)青春。余小平建議,建立全科醫(yī)生“統(tǒng)管統(tǒng)用”機(jī)制,打開全科醫(yī)生上升通道。老徐不太懂這里的“統(tǒng)管統(tǒng)用”是個(gè)什么樣的機(jī)制,難道現(xiàn)在全科醫(yī)生不是由人事部門“統(tǒng)管統(tǒng)用”嗎?還要建立一個(gè)什么與現(xiàn)在不一樣的“統(tǒng)管統(tǒng)用”?又怎么“打開全科醫(yī)生上升通道”?難道讓干得好的,能順理成章向上級單位、部門流動(dòng)?如果這樣,顯然同樣不能解決基層缺人問題。
老徐認(rèn)為, 如果我們投入了很多資金,免費(fèi)培養(yǎng)出來的全科醫(yī)生 被強(qiáng)制 分配到基層,通過合同約定5-6年服務(wù)期的形式, 硬性 將花了大筆資金大把時(shí)間培養(yǎng)出來的全科醫(yī)生就這么折騰下去如“服刑”一般 整到基層去 ,去了基層又干著一些沒有意義的事, 一屁股蹲在那里,過上五六年,基本上就把一個(gè)人廢了,不管是干事的激情,還是做事的能力,都大部分荒廢了。想流動(dòng)的還需要想盡千方百計(jì),付出極大的代價(jià),甚至不得已采取潛規(guī)則。而這種人才的浪費(fèi),實(shí)在比在金錢方面的貪腐更加可怕。
實(shí)際上,才走出學(xué)校的大學(xué)生,應(yīng)該至少在縣級醫(yī)療衛(wèi)生單位跟師學(xué)藝,等到五六年后晉升為主治醫(yī)師等中級職稱之后有獨(dú)立執(zhí)業(yè)能力了,再去基層為老百姓服務(wù),這段服務(wù)可以采用“胡蘿卜+大棒”的形式,服務(wù)期可以是一年,也可以是多年,每年通過政府購買服務(wù)的方式 “吸引” 人才去基層,服務(wù)基層,有誘人的報(bào)酬,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目己耍?特別重要的是服務(wù)期滿后,可以自主選擇回原單位,也可以繼續(xù)留在基層,留在基層的繼續(xù)享受“基層津貼”,應(yīng)該去基層服務(wù)而沒有去的,或者去了但服務(wù)期間沒有完成任務(wù),適當(dāng)延長或扣減政府專項(xiàng)補(bǔ)助。服務(wù)超過一定年限的,某些基層津貼可以轉(zhuǎn)成固定工資。
當(dāng)然,從我國的現(xiàn)實(shí)出發(fā),當(dāng)下最急需的是解決好100多萬鄉(xiāng)村醫(yī)生的問題。別整天一方面喊基層缺人,另一方面卻把現(xiàn)有的鄉(xiāng)村醫(yī)生這一大批“全科醫(yī)生”不當(dāng)回事。
總之,分級診療制度要實(shí)現(xiàn),讓合格的全科醫(yī)生自愿留在基層才是根本。
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