互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療將是解決國內(nèi)醫(yī)患比例失調(diào)有效手段
互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療將是解決國內(nèi)醫(yī)患比例失調(diào)有效手段
2020-03-31 17:12:09 來源：快資訊
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2020-03-31 17:12:09 來源：快資訊
摘要：“醫(yī)療健康與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合可有效地控制成本、提高效率，因此，‘互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康’將是解決國內(nèi)醫(yī)患比例失調(diào)的有效手段。但是，我國在這方面的發(fā)展卻面臨人才匱乏和創(chuàng)新生態(tài)缺失的問題。”北京大學(xué)醫(yī)學(xué)人文研究院副教授李晏鋒說。
關(guān)鍵詞：
互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療
“醫(yī)療健康與互聯(lián)網(wǎng)的結(jié)合可有效地控制成本、提高效率，因此，‘互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康’將是解決國內(nèi)醫(yī)患比例失調(diào)的有效手段。但是，我國在這方面的發(fā)展卻面臨人才匱乏和創(chuàng)新生態(tài)缺失的問題。”北京大學(xué)醫(yī)學(xué)人文研究院副教授李晏鋒說。
李晏鋒是在日前舉辦的“2015年北醫(yī)三院健康教育與健康管理論壇”上作出上述表述的。
“我國醫(yī)學(xué)教育的教學(xué)方式以灌輸知識為主，學(xué)生也都采用死記硬背的方式學(xué)習(xí)。相比其他專業(yè)，醫(yī)學(xué)課業(yè)壓力巨大，學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識已經(jīng)非常吃力，根本沒時間和精力再涉獵其他專業(yè)，導(dǎo)致學(xué)生普遍知識結(jié)構(gòu)單一，思路狹窄，缺乏創(chuàng)新思維和能力，”李晏鋒說，“簡單地講，就是醫(yī)學(xué)人才在思維最活躍的學(xué)生時代卻沒有創(chuàng)意。”
此外，李晏鋒表示，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)需要團隊、資金、法務(wù)和政策等各個方面的支持。“但是，目前在國內(nèi)沒有專門針對醫(yī)療健康人才創(chuàng)業(yè)的生態(tài)系統(tǒng)，導(dǎo)致那些有創(chuàng)意，也有勇氣創(chuàng)業(yè)的少數(shù)人才因為找不到人、籌不到錢而無法做大做強。”他說。
2013年9月，李晏鋒與英國外教合作開設(shè)數(shù)字健康與創(chuàng)新培養(yǎng)課程，率先在國內(nèi)醫(yī)學(xué)院關(guān)注“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療健康”的發(fā)展。2014年初，為了彌補數(shù)字健康創(chuàng)新課程的局限，李晏鋒創(chuàng)辦了數(shù)字健康創(chuàng)新工坊，主要定位是虛擬孵化器，旨在搭建跨學(xué)科的交流平臺，吸引整合多學(xué)科人才共同開發(fā)數(shù)字健康產(chǎn)品，開展數(shù)字健康創(chuàng)業(yè)實踐。
“數(shù)字健康創(chuàng)新工坊解決的問題是幫醫(yī)學(xué)人才找團隊、找資金。經(jīng)過一年的發(fā)展，工坊已經(jīng)在北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部和本部以及清華大學(xué)成功舉辦了多場活動，匯聚并吸引一批極具發(fā)展?jié)摿Φ捻椖俊?rdquo;李晏鋒說。
此外，論壇還邀請了北京大學(xué)孵化器總經(jīng)理王國成從產(chǎn)業(yè)界的角度，介紹了醫(yī)療健康科技創(chuàng)新服務(wù)體系。
同時，在此次論壇上，北京大學(xué)第三醫(yī)院體檢中心主任王鵬做了題為《健康體檢與健康管理》的講座，強調(diào)健康體檢是健康管理中監(jiān)測、評估、干預(yù)過程的起始環(huán)節(jié)，是發(fā)現(xiàn)健康問題、評估健康風險的重要手段。同時，王鵬指出，工作場所正逐漸成為慢病高發(fā)區(qū)域，面對這種挑戰(zhàn)，針對職業(yè)人群開展健康管理的迫切性愈加凸顯。
據(jù)介紹，該論壇由北京大學(xué)第三醫(yī)院疾控科舉辦，旨在使綜合醫(yī)療機構(gòu)更好地加入慢病防控及健康管理體系，為參與健康教育及健康管理、促進健康醫(yī)學(xué)發(fā)展搭建平臺。
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責編：chenjian
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