隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，“智能”用品蓬勃發(fā)展，種類越來越多，但不同智能產(chǎn)品對孩子的教育意義卻和價值不一樣。
1、 語言智能
語言智能是指提高孩子對語言文字的掌握能力，有效運(yùn)用口頭語和書面文字來表達(dá)自己的想法和了解他人的能力。包括把語言的結(jié)構(gòu)、發(fā)音、意思、修辭和實(shí)際運(yùn)用加以結(jié)合，并運(yùn)用自如的能力。
選擇帶語音識別的智能玩具，可以讓寶寶跟喜歡的玩具聊天、吟詩、唱歌、講故事、繞口令、學(xué)英語、學(xué)常識、猜謎語等。讓寶寶在與智能玩具對話的過程中，不斷提升語言表達(dá)能力。
語言智能發(fā)展較好的孩子將來可能成為教師、作家、詩人、記者、演說家、主持人和新聞播報員。
2、 邏輯數(shù)學(xué)智能
邏輯數(shù)學(xué)智能是指提高孩子有效運(yùn)用數(shù)學(xué)和推理能力，包括計算、分類、分等、概括、推論和假設(shè)的能力。邏輯數(shù)學(xué)智能強(qiáng)的兒童在學(xué)習(xí)時是靠推理來思考的。
選擇科學(xué)啟賦類的智能玩具，讓寶寶通過學(xué)習(xí)趣味數(shù)學(xué)提升數(shù)學(xué)和推理的能力。
邏輯數(shù)學(xué)智能發(fā)展較好的孩子將來可能成為科學(xué)家、數(shù)學(xué)家、會計師、工程師和計算機(jī)程序設(shè)計師。
3、 視覺空間智能
視覺空間智能是指讓孩子針對所觀察的事物，在腦海形成一個模型或圖像，并加以運(yùn)用，能以三度空間來思考，并把內(nèi)在的空間世界表現(xiàn)出來的能力。包括對色彩、線條、形狀、形式、空間和他們之間的關(guān)系的敏感度，產(chǎn)生或解讀圖形訊息的能力。這種智能開發(fā)的方式通過對外的觀察與對內(nèi)在的觀察來形成。
一些智能玩具可以引導(dǎo)孩子尋找?guī)缀螆D形、認(rèn)識顏色等，可以幫助寶寶有效提升視覺空間能力。
空間智能發(fā)展較好的孩子將來可能成為航海家、飛行員、雕塑家、畫家和建筑師。
4、 肢體運(yùn)動智能
肢體運(yùn)動智能，是指讓孩子擅于運(yùn)用整個身體來表達(dá)想法和感覺，以及運(yùn)用雙手靈巧地生產(chǎn)或改造事物；肢體動作智能強(qiáng)的兒童在學(xué)習(xí)時透過身體感覺來思考。這項智能包括特殊的身體技巧，如平衡、敏捷、力量、彈性和速度。肢體動作智能通過身體移動和表現(xiàn)在動作中不斷學(xué)習(xí)。
每個小朋友心里都住著一個大俠，小朋友拿起哈一代的擊劍熊，只要按下身體上的按鍵，同時甩動擊劍，就會發(fā)出擊劍聲同時閃爍燈光。因劍身是柔軟的，不會傷害到小朋友。讓小朋友在肢體運(yùn)動的過程中鍛煉其協(xié)調(diào)能力。
肢體動作智能突出適合從事演員、舞蹈家、運(yùn)動員、雕塑家、機(jī)械式等。
5、 音樂智能
音樂智能是指提升孩子了解、創(chuàng)造與運(yùn)用音樂的能力。具有感知、辨別、改變和表達(dá)音樂的能力，能理解聲音所傳達(dá)的特殊含義，并能運(yùn)用或創(chuàng)造聲音來表達(dá)某種含義，進(jìn)行有效溝通，主要包括了對節(jié)奏、音調(diào)或旋律、音色的敏感性。
帶多種音樂并配合舞蹈的智能玩具能從小啟發(fā)寶寶的音樂天賦。
音樂智能發(fā)展較好的孩子可能成為作曲家、指揮家、演奏家、歌唱家。
6、 人際智能
人際智能是指提升孩子了解他人、與人合作、與人溝通的能力。
帶電話功能的智能玩具，讓寶寶經(jīng)常跟媽媽通話，或者跟其他小朋友玩電話游戲，讓寶寶經(jīng)常跟外界聯(lián)系，提升溝通能力。
人際智能發(fā)展較好的孩子將來可能成為至政治家、心理輔導(dǎo)、公關(guān)、推銷及行政等。
7、 內(nèi)省智能
內(nèi)省智能指提升孩子一個人自知與自處能力，能調(diào)整自我的內(nèi)在世界，尤其是情感與情緒的辨識和調(diào)整。是個人自我了解、分析、省思、自處的能力，也是能檢討自己的行為與意念。
寶寶經(jīng)?？鄲?，爸媽十分辛苦。如果寶寶也有一個自己的小寶寶，也需要經(jīng)常照顧，寶寶是不是就能感受到粑粑麻麻的辛苦了呢？哈一代的Baby小灰灰就能讓寶寶玩過家家，包括互動喂奶游戲等，沒喂飽還會哭哦！
這些品質(zhì)通常在小說家、律師、哲學(xué)家、神學(xué)家身上發(fā)現(xiàn)。
8、 創(chuàng)新智能
創(chuàng)新智能是指以現(xiàn)有的思維模式提出有別于常規(guī)或常人思路的見解。
很多智能玩具模擬生活中的一些場景，讓寶寶提高辨別、識別、審美、創(chuàng)新等能力。如哈一代的創(chuàng)意裝扮熊，可以搭配出16款不同樣式，讓寶寶在玩樂中提高創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新智能發(fā)展較好的孩子將來可能成為畫家、藝術(shù)家、設(shè)計師等。
當(dāng)然，其實(shí)很多智能玩具功能是非常強(qiáng)大的，會涵蓋多種教學(xué)方法。粑粑麻麻們要巧妙的利用這樣玩具，多陪寶寶玩玩具，讓寶寶健康快樂的長大！
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