重慶江津區(qū)大力實(shí)施教育信息化“11235”工程
重慶江津區(qū)大力實(shí)施教育信息化“11235”工程
2018-02-28 16:22:09 來(lái)源:中國(guó)教育裝備網(wǎng)
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2018-02-28 16:22:09 來(lái)源:中國(guó)教育裝備網(wǎng)
摘要:構(gòu)建“津教云”公共服務(wù)體系。 主動(dòng)對(duì)接融入江津“智慧城市”建設(shè),把“教育信息化提升行動(dòng)”納入智慧江津建設(shè)總體規(guī)劃。升級(jí)改造教育城域網(wǎng),加大教學(xué)智能終端配備力度,實(shí)現(xiàn)“津教云”與“智慧江津”數(shù)據(jù)中心共建共享、互聯(lián)互通。
關(guān)鍵詞:
教育信息化
第一,構(gòu)建1 片云:即構(gòu)建“津教云”公共服務(wù)體系。 主動(dòng)對(duì)接融入江津“智慧城市”建設(shè),把“教育信息化提升行動(dòng)”納入智慧江津建設(shè)總體規(guī)劃。升級(jí)改造教育城域網(wǎng),加大教學(xué)智能終端配備力度,實(shí)現(xiàn)“津教云”與“智慧江津”數(shù)據(jù)中心共建共享、互聯(lián)互通。
第二,打造 1 張網(wǎng):即打造江津教育“有線+無(wú)線”全覆蓋的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。一是在現(xiàn)有帶寬1000M到校的基礎(chǔ)上,拓展網(wǎng)絡(luò)帶寬,有條件的學(xué)校實(shí)現(xiàn)“萬(wàn)兆到校、千兆到桌面”。二是引入市場(chǎng)機(jī)制,推廣聚奎中學(xué)與中國(guó)電信、中國(guó)移動(dòng)的合作模式,推進(jìn)校園無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。
第三,建設(shè) 2 大平臺(tái):即建設(shè)教育管理平臺(tái)、教育資源平臺(tái)。升級(jí)改版江津教育門戶網(wǎng)站,搭建“江津智慧教育”業(yè)務(wù)支撐兩大平臺(tái)。一是建設(shè)融教育決策、電子政務(wù)、信息服務(wù)、資源共享、教育管理、教學(xué)應(yīng)用、遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)、網(wǎng)上活動(dòng)于一體,面向?qū)W校、教師、學(xué)生、家庭和社會(huì)公眾的“江津教育管理平臺(tái)”。二是充分利用國(guó)家和重慶優(yōu)質(zhì)教育資源,并采取購(gòu)買、合作研發(fā)、自主開(kāi)發(fā)等形式,建立國(guó)家、重慶和區(qū)級(jí)三級(jí)架構(gòu)、學(xué)科內(nèi)容齊全、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范、覆蓋不同教育類型的開(kāi)放式共享資源庫(kù),搭建“江津教育資源平臺(tái)”。
第四,推進(jìn)3個(gè)微信應(yīng)用:即推廣使用微信智慧管理平臺(tái)、微網(wǎng)站、微信公眾號(hào)。一是試點(diǎn)推進(jìn)“騰訊智慧校園”建設(shè),加快構(gòu)建校園管理和教學(xué)、學(xué)習(xí)和生活一體化的學(xué)校微信智慧管理平臺(tái)。二是啟動(dòng)實(shí)施安全可靠、低成本的騰訊微網(wǎng)站建設(shè)。三是基本普及校園微信公眾號(hào),力爭(zhēng)2018年全區(qū)獨(dú)立建制的中小學(xué)、幼兒園全部開(kāi)通微信公眾號(hào)。
第五,配套5項(xiàng)支撐措施:即從五個(gè)方面強(qiáng)化措施保障。一是完善機(jī)制體制。健全“區(qū)-學(xué)區(qū)-學(xué)校”三級(jí)教育信息化工作體系,設(shè)立穩(wěn)定的教育信息化發(fā)展專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),形成良好的工作機(jī)制和工作局面。二是提升教師信息素養(yǎng)。將教師現(xiàn)代教育技術(shù)能力培訓(xùn)納入教師培訓(xùn)計(jì)劃。開(kāi)展信息技術(shù)應(yīng)用課題研究。每年組織評(píng)選50名信息技術(shù)教育能手。三是加強(qiáng)示范引領(lǐng)。開(kāi)展“智慧校園”示范校創(chuàng)建活動(dòng),重點(diǎn)打造16所在區(qū)內(nèi)外有影響力的“智慧校園”示范校。四是提高網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)能力建設(shè)。學(xué)校普遍設(shè)立首席信息官(CIO)或信息主管,一定規(guī)模的學(xué)校設(shè)立信息化管理與服務(wù)機(jī)構(gòu)。五是強(qiáng)化督導(dǎo)評(píng)估。建立對(duì)教育信息化建設(shè)與應(yīng)用進(jìn)行督導(dǎo)、考核和激勵(lì)的一系列制度,開(kāi)展教育信息化先進(jìn)學(xué)校、先進(jìn)教師評(píng)選活動(dòng)。
第三十四屆CIO班招生
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