4月13日，智in中國2018年百度教育江蘇省智慧圖書館交流研討會在南京大學國際會議中心圓滿召開，南京大學圖書館副館長邵波、江蘇省高校圖書館情報工作委員會副秘書長羅鈞、百度教育To B業(yè)務負責人、武漢大學圖書館副館長黃勇凱等人出席會議并發(fā)表講話。在場專家學者們就智慧圖書館發(fā)展的未來、意義乃至各種技術方面的細節(jié)進行了充分交流討論，給與會者上了一堂豐富又深刻的“講座”。
羅鈞在致辭中提到圖書館在高校教育研究中舉足輕重，江蘇省一直很重視高校圖書館的建設，近年來不斷增加經(jīng)費的投入，引進大批高校人員，為圖書館快速發(fā)展提供了強有力的保障。他歡迎百度教育以其強大的人工智能技術共建這一領域，加強新技術的應用，提升智能服務的能力，使高校圖書館從過去的被動服務轉(zhuǎn)變?yōu)楦鼮橹鲃痈咝У姆铡?/div>
百度教育To B業(yè)務負責人發(fā)表了題為《百度人工智能在教育領域的滲透與思考》的主題報告，介紹了百度領先全國的人工智能技術及其在教育方面的應用，展現(xiàn)了百度的人工智能技術、大數(shù)據(jù)和云平臺。百度教育重點打造的百度智慧課堂最近推出了高校解決方案，主要服務智慧圖書館和學習場景智能化的需求。未來百度教育將繼續(xù)通過智能技術整合教育資源，探索人工智能在教育領域的各種應用場景，與更多的學校共建智慧教育生態(tài)。
黃勇凱在報告中介紹了武漢大學智慧圖書館建設的實踐經(jīng)驗，介紹了武漢大學圖書館的智能機器人、AI圖書個性化推薦、自動化管理系統(tǒng)、室內(nèi)定位技術，以及去年和百度教育合作的教育云平臺項目。他肯定了百度教育和武漢大學的深度合作，表示百度教育云平臺在學生中引起巨大反響，并對未來更多百度教育ai技術和海量知識圖譜在武漢大學圖書館的運用充滿信心。
百度智慧課堂新增高校解決方案
百度智慧課堂是百度教育在基礎教育和高等教育領域重點打造的一款以優(yōu)質(zhì)資源為核心，將人工智能技術與教育學習場景深度融合，整合了多達2億優(yōu)質(zhì)資源來輔助教師教學，以及幫助學生自主學習的優(yōu)質(zhì)資源服務平臺。
百度智慧課堂擁有百度領先的人工智能技術，以及百萬級專業(yè)知識圖譜，可以實現(xiàn)知識的系統(tǒng)化智能教學和學習。利用領先的個性化精準推薦技術，可以極大程度的減輕教師備課負擔，幫助學校探索以學生為中心的教學模式；同時，也提高了學生的學習效率。通過百度的大數(shù)據(jù)技術可以實現(xiàn)校園數(shù)據(jù)互通、資源多端同步、校園本地資源管理、學情智能分析等能力。
百度智慧課堂高校解決方案在現(xiàn)有的基礎上，利用AI知識圖譜，語音識別，搜索聚合技術，語言翻譯技術，圖象識別技術等多項技術，形成完整的智慧圖書館解決方案，以提升高校的管理效率，和學生的學習能力。
八大核心技術共建智慧圖書館
圖書館的核心包括資源、館員、用戶、服務、技術五要素，在智慧時代，這五要素之間的關系是以技術為核心，打通資源和館員的需求，向用戶提供服務。百度教育八種核心技術為知識圖譜技術、搜索聚合技術、圖像識別技術、知識捕手技術、語音識別技術、語言翻譯技術、云存儲技術、人臉識別技術。幫助用戶完成記筆記、查詢信息、翻譯、查圖片、管理資料等多項核心學習需求。
知識圖譜技術將知識體系化精細梳理，覆蓋高校12個一級學科、92個二級學科、504個專業(yè)、7590門課程。個性化課程知識匹配全網(wǎng)內(nèi)容，滿足學生在學習中的使用需求，還能識別學習的意圖，根據(jù)學習訴求展現(xiàn)不同內(nèi)容。知識捕手技術能幫助用戶快速查找知識點，結合教育知識圖譜，將知識點和學習資料快速建立聯(lián)系，提升使用者的學習效率。
搜索聚合技術提供一鍵搜索300+學術資源數(shù)據(jù)庫，并且能對數(shù)據(jù)庫使用情況進行實時分析與反饋，幫助館員更好的提升數(shù)據(jù)管理與決策能力。準確把握用戶需求，提升館員服務、管理質(zhì)量。圖像識別技術支持師生將筆記拍照并轉(zhuǎn)換為文字，再按學科分類進行聚合，反饋到館員處，有助于館員聯(lián)絡、創(chuàng)辦主題沙龍。
語音識別技術可用來將語音材料快速轉(zhuǎn)成文字材料，在課堂、講座等場景中有廣泛的應用。語言翻譯技術進一步打通語言的隔閡，為師生提供更廣闊的學術視野。
云存儲技術擴展大數(shù)據(jù)的存儲與調(diào)用能力，是一項關鍵的基礎技術。人臉識別技術能為圖書館提供人臉門禁，提高人流通過的效率，減輕館員管理負擔。
五大類學習場景智能化
百度智慧課堂面向高校的智能化服務解決方案，主要服務于五大類場景，包含共享慕課，智慧課程表、人臉識別、隨堂測試、問卷通知等，現(xiàn)場的業(yè)務負責人一一展示各種場景下百度教育的服務表現(xiàn)。
共享慕課與清華人大等多家名校和名企合作，專門推出了百度教育千人名師微慕課計劃，并提供完整的視頻制作服務，幫助更多優(yōu)質(zhì)課程資源轉(zhuǎn)化為可多人共享的慕課資源。
智慧課程表能根據(jù)每個學生真實的課表信息，匹配全網(wǎng)的資料庫，自動推送教材、知識點、考題等內(nèi)容，讓學生在上課的時候找到相關的資源，滿足個性化學習需求。
人臉識別幫助教師進行課堂簽到，也可以應用圖書館的人臉閘機，人臉識別借還書等場景，能有效降低教師和圖書館員的重復性勞作，提升工作效率。
隨堂測試幫助教師完成平時考核，根據(jù)學生成績調(diào)整教學結構，可以有效提升教學評估的效率，也可以提高教學質(zhì)量。隨堂測試采用集體推送測試題，自動回收答案并統(tǒng)計分析的形式，以免增加教師出卷閱卷的額外負擔。
問卷通知能幫助教務管理完成教學問卷的評估，以及完成教學通知的工作，可以顯著提升教務老師的工作效率。
目前我國教育已進入教育信息化2.0時代，教育部副部長杜占元在發(fā)言中表示，必須調(diào)動全社會力量特別是產(chǎn)業(yè)界力量，來推動教育信息化發(fā)展。百度教育旗下產(chǎn)品百度智慧課堂率先全面支持新課標，成為產(chǎn)業(yè)界投身教育的表率。百度智慧課堂高校解決方案與智慧圖書館深度切入了使用者的校園應用場景，調(diào)動、聯(lián)合、融通了各方外部與內(nèi)部資源，不僅能大幅提高學校資源利用率，便捷教師和館員進行管理，提高學生學習效率，還將在高校智慧教育生態(tài)的形成中發(fā)揮不可忽視的重要作用。
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