全面深化新時代教師隊伍建設改革取得良好開端
全面深化新時代教師隊伍建設改革取得良好開端
2018-09-03 09:18:31 來源：搜狐
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2018-09-03 09:18:31 來源：搜狐
摘要：教育部召開新聞發(fā)布會，就全面深化新時代教師隊伍建設改革的落實情況進行具體的介紹。
關鍵詞：
新時代
教師
8月31日，教育部召開新聞發(fā)布會，就全面深化新時代教師隊伍建設改革的落實情況進行具體的介紹。
2018年1月20日，《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》正式印發(fā)。這是新中國成立以來第一次以黨中央名義專門印發(fā)加強教師隊伍建設的文件，為我們全面深化教師隊伍建設改革打造了高位堅實的有力平臺。
六個“一”改革實施路徑
教育部教師工作司司長王定華說：“聚焦教師隊伍建設的重點難點熱點問題，緊扣廣大教師最關心、最直接、最現(xiàn)實的問題，我們確定工作安排，明確推動路徑，畫出施工圖。”
這包括啟動一項振興計劃，全面振興教師教育，建立中國特色師范教育體系。補上一個薄弱短板，大力加強幼兒園教師隊伍建設。開展一項創(chuàng)新行動，啟動人工智能助推教師隊伍建設行動。建立一批平臺基地，就是師德教育涵養(yǎng)基地、教師教育基地、高水平綜合大學教師教育學院、職教“雙師型”教師培養(yǎng)培訓基地。完成一套體制機制，推動縣管校聘改革，全面實施中小學教師資格考試制度與定期注冊制度，推動教師編制管理改革，推進教師績效工資改革。出臺一批配套政策，起草高校教師隊伍建設改革的實施意見，制定教師公開招聘辦法，出臺中職和高校教師職稱制度改革意見，修訂中小學、職業(yè)學校教師職稱的評審辦法。
提高教師待遇才是真招實招
據(jù)記者了解，2018年，已經(jīng)吸收4.5萬名高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)村任教，還擴大了特崗計劃。特崗計劃以前每年招收六萬名左右的大學畢業(yè)生到農(nóng)村和基層任教，今年擴大到9萬人，以后還會逐步擴大，達到每年10萬人。
此外，大力實施國培計劃，2018年將培訓中西部鄉(xiāng)村教師校長100多萬人次。大力實施鄉(xiāng)村教師生活補助政策，2013年以來中央財政劃撥127.5億元，惠及8萬所學校130萬名教師。啟動實施鄉(xiāng)村優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)獎勵計劃，每年遴選300人，每人獎勵1萬元，連續(xù)實施5年。
同時，著力深化教師管理改革，深化高校教師隊伍建設改革，完成了深化高校教師隊伍建設的文件的制定工作，推動教師職稱改革，啟動研制相關指導意見，推進教育崗位管理改革，啟動修訂中小學、高校和中等職業(yè)學校崗位設計管理意見。保障教師工資待遇。研究健全中小學教師工資待遇聯(lián)動機制，啟動研制完善教師績效工資總量核定和內部分配辦法，完善教師待遇保障機制，有效體現(xiàn)教師工作價值和工作績效。
教育部教師工作司司長王定華說：“把提高教師地位待遇作為教師工作改革的真招實招，要替教師著想，給教師辦事，為教師撐腰，真正提高教師的地位待遇，尤其是工資收入，確保中小學的平均工資收入水平不低于或者高于當?shù)毓珓諉T的平均工資水平。待遇問題不解決，其他問題都很難落實，廣大老師教書育人的積極性就很難調動起來”
一分部署，九分落實。下一步，未來將狠抓執(zhí)行落實，在部級層面重行動、出實招；在推動地方工作上，破難題、求實效；在落實督查上，對準基層，切實提升廣大教師的獲得感、幸福感和認同感，書寫教育改革的奮進之筆。
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