日前，北京市教委通過(guò)座談、訪談、問(wèn)卷調(diào)查等方式，對(duì)高校師生疫情防控期間網(wǎng)絡(luò)教學(xué)情況開(kāi)展調(diào)研。調(diào)研結(jié)果顯示，全市66所本科高校網(wǎng)絡(luò)課程能夠較好地完成課堂面授教學(xué)的各項(xiàng)基本環(huán)節(jié)，學(xué)生預(yù)習(xí)、課上出勤、分組討論、教學(xué)互動(dòng)、課后答疑、作業(yè)完成、隨堂測(cè)驗(yàn)和考試等環(huán)節(jié)均得到有效保證。85.35%的學(xué)生認(rèn)同網(wǎng)絡(luò)教學(xué)模式，71.5%的學(xué)生對(duì)本校網(wǎng)絡(luò)授課情況給予80分以上的較高評(píng)價(jià)。
一手抓好疫情防控，一手抓實(shí)教學(xué)工作。2月17日以來(lái)，北京市66所本科高校陸續(xù)開(kāi)始網(wǎng)絡(luò)教學(xué)授課，目前開(kāi)設(shè)網(wǎng)絡(luò)課程超過(guò)8.5萬(wàn)門(mén)次，參與網(wǎng)絡(luò)授課教師4萬(wàn)多人，學(xué)生選課達(dá)到410多萬(wàn)人次。在“云端課堂”，首都高校實(shí)現(xiàn)了學(xué)校不停課、教師不停教、學(xué)生不停學(xué)。
聚力“云端”協(xié)同育人
學(xué)生高認(rèn)同感、獲得感的背后，是首都高校各部門(mén)協(xié)同的巨大合力。線上教學(xué)實(shí)施以來(lái)，各高校高度重視，所有學(xué)校均是書(shū)記、校長(zhǎng)直接參與到教學(xué)組織實(shí)施過(guò)程中。短時(shí)間內(nèi)，各高校均動(dòng)員教務(wù)處、學(xué)生處、信息化技術(shù)中心、教師發(fā)展中心等多部門(mén)通力協(xié)作，積極應(yīng)對(duì)線上授課對(duì)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)的挑戰(zhàn)，確保在線教學(xué)工作安全平穩(wěn)運(yùn)行。
北京市教委主任劉宇輝表示，首都高校在線授課呈現(xiàn)出四大特點(diǎn)：一是能根據(jù)學(xué)生實(shí)際需求和不同類(lèi)型課程特點(diǎn)，合理調(diào)整本學(xué)期課程教學(xué)計(jì)劃，制定具有針對(duì)性和可行性的網(wǎng)上授課方案；二是出臺(tái)線上教學(xué)質(zhì)量保障指導(dǎo)性意見(jiàn)，通過(guò)開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查、加強(qiáng)數(shù)據(jù)分析、反饋問(wèn)題建議，幫助教師快速改進(jìn)教學(xué)方式方法；三是摸排學(xué)生在線學(xué)習(xí)中的困難和問(wèn)題，對(duì)上網(wǎng)條件受限等具體問(wèn)題及時(shí)加以解決；四是教師傾心投入，全力以赴提升線上課程教學(xué)效果。
調(diào)研結(jié)果顯示，首都各高校72.19%的教師認(rèn)為學(xué)生可以完成課前預(yù)習(xí)，92.51%的教師認(rèn)為課堂出勤率很高；74.14%的學(xué)生愿意參加課上分組討論，學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)互動(dòng)的認(rèn)可率達(dá)到91.61%。此外，學(xué)生在“云端課堂”上也積極關(guān)注疫情防控等時(shí)政熱點(diǎn)問(wèn)題。80.41%的學(xué)生表示“有一些討論”或“經(jīng)常討論”，“云端課堂”在思政育人方面同樣發(fā)揮了重要作用。
主動(dòng)作為保障質(zhì)量
疫情之下，如何確保線上線下教學(xué)質(zhì)量同質(zhì)等效？首都各高校充分發(fā)揮主動(dòng)性，“八仙過(guò)海，各顯神通”。
清華大學(xué)防控疫情領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)工作組，統(tǒng)一指揮調(diào)度疫情防控期間學(xué)校教學(xué)工作。通過(guò)調(diào)整本學(xué)年春季學(xué)期教學(xué)安排，對(duì)在線教學(xué)、教師培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)實(shí)踐類(lèi)課程、學(xué)位審議、畢業(yè)生工作等作出統(tǒng)籌安排。學(xué)校成立在線教學(xué)指導(dǎo)專(zhuān)家組、質(zhì)量保障專(zhuān)家組、技術(shù)保障專(zhuān)家組和學(xué)生學(xué)習(xí)保障工作組，對(duì)本學(xué)期所有開(kāi)課教師的教學(xué)培訓(xùn)和準(zhǔn)備情況逐一摸底，針對(duì)不能正常開(kāi)課和可能出現(xiàn)的各種情況制定應(yīng)對(duì)預(yù)案。
在中國(guó)傳媒大學(xué)，24名教師帶來(lái)了24場(chǎng)“云上伴讀”。從唐詩(shī)之美聊到影視劇對(duì)原作的改編；從流行音樂(lè)談到新能源；從公眾表達(dá)、智慧城市、數(shù)據(jù)奧秘到如何理解《政府論》、品味木心筆下的文字之美……
在全力保障在線授課高質(zhì)量的同時(shí)，首都各高校也把關(guān)注的目光投向家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，出臺(tái)各種政策，讓寒門(mén)學(xué)子網(wǎng)上學(xué)習(xí)無(wú)負(fù)擔(dān)。
北方工業(yè)大學(xué)啟動(dòng)緊急救助機(jī)制，對(duì)在校的40名學(xué)生提供校園網(wǎng)無(wú)限流量，還特別向滯留湖北的189名學(xué)生發(fā)放通信補(bǔ)助，用以支持他們進(jìn)行在線學(xué)習(xí)，不讓一名學(xué)生掉隊(duì)。
“云端課堂”教學(xué)相長(zhǎng)
疫情發(fā)生后，來(lái)自北京航空航天大學(xué)能源與動(dòng)力工程學(xué)院、90歲高齡的陳光教授也開(kāi)起了直播課堂，并很快躋身直播平臺(tái)視頻聊天專(zhuān)區(qū)人氣榜第一名。
陳光以“活到老，學(xué)到老，奉獻(xiàn)到老”為主題作線上講座，以通俗易懂的語(yǔ)言分享了有關(guān)無(wú)人機(jī)殘骸拼裝仿研以及國(guó)家重點(diǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)的研制過(guò)程等，講述了自己在科研生活中難忘的故事和心得體會(huì)，并展示了大量珍貴的照片和資料。
課堂教學(xué)在線上別開(kāi)生面的同時(shí)，首都高校學(xué)生也利用信息技術(shù)和直播平臺(tái)，講好戰(zhàn)疫故事，助力疫情防控。北京信息科技大學(xué)通信學(xué)院學(xué)生徐云岫發(fā)揮專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，設(shè)計(jì)了一套可視化編程數(shù)據(jù)模型，以形象易懂的方式演繹“現(xiàn)在為何還不能開(kāi)學(xué)”而受到廣泛關(guān)注。
而在北京農(nóng)學(xué)院，學(xué)生傳統(tǒng)文化工作室攜手茗聲茶社、驚云書(shū)畫(huà)社、墨眉武術(shù)協(xié)會(huì)、秀繡芳、京昆劇社、博弈論壇等校園傳統(tǒng)文化類(lèi)學(xué)生組織和社團(tuán)，通過(guò)微信群、QQ等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)激勵(lì)同學(xué)們齊心協(xié)力共同抗擊疫情。
劉宇輝說(shuō)：“抗擊新冠肺炎疫情以來(lái)，首都高校把嚴(yán)峻挑戰(zhàn)當(dāng)成一次轉(zhuǎn)型升級(jí)的重大機(jī)遇，系統(tǒng)協(xié)同努力在網(wǎng)絡(luò)空間構(gòu)建了師生們喜聞樂(lè)見(jiàn)的‘云課堂’，線上教學(xué)效果遠(yuǎn)超預(yù)期，這對(duì)于穩(wěn)控疫情、穩(wěn)定師生思想、保障首都高校如期完成育人目標(biāo)都起到了非常重要的作用。”
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責(zé)編：wangxu
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