STEM專業(yè)：打開視野 長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃
STEM專業(yè)：打開視野 長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃
2020-11-20 15:09:00 來(lái)源：光明日?qǐng)?bào)
搶沙發(fā)
2020-11-20 15:09:00 來(lái)源：光明日?qǐng)?bào)
摘要：隨著經(jīng)濟(jì)全球化以及人工智能、5G通信等高新技術(shù)迅速發(fā)展，直接促進(jìn)了科技行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)職業(yè)需求的增加，也間接促進(jìn)了其衍生行業(yè)相關(guān)職業(yè)需求的增加，如交通運(yùn)輸、媒體、出版等。
關(guān)鍵詞：
教育
STEM是科學(xué)(Science)、技術(shù)(Technology)、工程(Engineering)和數(shù)學(xué)(Mathematic)四大學(xué)科組合的簡(jiǎn)稱。廣泛地講，STEM專業(yè)涉及所有運(yùn)用工程學(xué)、數(shù)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)或自然科學(xué)(包括物理、生物和農(nóng)業(yè)科學(xué))開展研究創(chuàng)新或開發(fā)新技術(shù)的領(lǐng)域。從工作類型來(lái)講，S代表通過科學(xué)研究、實(shí)驗(yàn)推導(dǎo)、論證等解決問題，涉及生命科學(xué)、太空科學(xué)、地球科學(xué)等領(lǐng)域。T主要指使用科學(xué)和工程開發(fā)創(chuàng)新，涉及網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、測(cè)試、維護(hù)，電腦軟硬件，互聯(lián)網(wǎng)，人工智能等相關(guān)領(lǐng)域，比如計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析師、軟件開發(fā)工程師、網(wǎng)頁(yè)開發(fā)員。E主要指使用數(shù)學(xué)、科學(xué)、技術(shù)去解決系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)、材料等現(xiàn)實(shí)問題的一類工作，比如土木工程師、環(huán)境工程師、石油工程師等。M主要指使用數(shù)字、空間、邏輯來(lái)研究和解決問題的工作，比如運(yùn)籌學(xué)分析師、統(tǒng)計(jì)師等。
隨著經(jīng)濟(jì)全球化以及人工智能、5G通信等高新技術(shù)迅速發(fā)展，直接促進(jìn)了科技行業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)職業(yè)需求的增加，也間接促進(jìn)了其衍生行業(yè)相關(guān)職業(yè)需求的增加，如交通運(yùn)輸、媒體、出版等。根據(jù)國(guó)際上的預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)，信息安全分析、運(yùn)營(yíng)研究分析、統(tǒng)計(jì)學(xué)、生物醫(yī)學(xué)工程等都排在了未來(lái)幾年需求最多的行業(yè)列表中，數(shù)學(xué)、精算、土木工程和石油工程也位居前列。此外，STEM專業(yè)就業(yè)具有明顯的國(guó)際化趨勢(shì)，很多國(guó)家通過提供豐富的深造項(xiàng)目，以延長(zhǎng)實(shí)習(xí)工作期限獲得簽證優(yōu)勢(shì)等方式吸引人才。STEM領(lǐng)域占大比重的職業(yè)，大多與計(jì)算機(jī)和信息系統(tǒng)有關(guān)，這些行業(yè)幾乎是高收入的代名詞。據(jù)第三方專業(yè)機(jī)構(gòu)發(fā)布的《2020年中國(guó)大學(xué)生就業(yè)報(bào)告》，計(jì)算機(jī)類、化學(xué)類、電子信息類和自動(dòng)化類、數(shù)學(xué)類、土木類專業(yè)的就業(yè)綜合質(zhì)量位居前列，這些專業(yè)的畢業(yè)生起薪均較高于其他行業(yè)，工作與專業(yè)相關(guān)度也較高，綜合滿意度也相對(duì)較高。
在技術(shù)發(fā)展飛速的時(shí)代，當(dāng)下的“最新技術(shù)”可能沒過多久就會(huì)被淘汰，而那些新的技術(shù)，卻掌握在新一批大學(xué)畢業(yè)生手中，因此STEM專業(yè)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈。調(diào)查表明，“STEM領(lǐng)域所需的工作技能更新非常快，要想在專業(yè)領(lǐng)域有長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展，不斷進(jìn)修是非常必要的”。因此，考生在抉擇專業(yè)時(shí)可以“寬視野，長(zhǎng)打算”，數(shù)學(xué)、物理和化學(xué)是STEM專業(yè)的通用語(yǔ)言，可以作為本科專業(yè)，在研究生階段結(jié)合就業(yè)方向再明確具體專業(yè)方向，這樣可以在分?jǐn)?shù)一定的情況下增加更多好的備選方案。另外，現(xiàn)在很多高校實(shí)施了設(shè)置交叉學(xué)科專業(yè)、“雙學(xué)位”制度、“聯(lián)合培養(yǎng)”等創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，在選擇學(xué)校和專業(yè)時(shí)，可以結(jié)合培養(yǎng)方案進(jìn)行考慮，打開視野，做長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。
第三十四屆CIO班招生
國(guó)際CIO認(rèn)證培訓(xùn)
首席數(shù)據(jù)官（CDO）認(rèn)證培訓(xùn)
責(zé)編：wangxu
免責(zé)聲明：本網(wǎng)站（http://www.www.gypb.net/）內(nèi)容主要來(lái)自原創(chuàng)、合作媒體供稿和第三方投稿，凡在本網(wǎng)站出現(xiàn)的信息，均僅供參考。本網(wǎng)站將盡力確保所提供信息的準(zhǔn)確性及可靠性，但不保證有關(guān)資料的準(zhǔn)確性及可靠性，讀者在使用前請(qǐng)進(jìn)一步核實(shí)，并對(duì)任何自主決定的行為負(fù)責(zé)。本網(wǎng)站對(duì)有關(guān)資料所引致的錯(cuò)誤、不確或遺漏，概不負(fù)任何法律責(zé)任。
本網(wǎng)站刊載的所有內(nèi)容（包括但不僅限文字、圖片、LOGO、音頻、視頻、軟件、程序等）版權(quán)歸原作者所有。任何單位或個(gè)人認(rèn)為本網(wǎng)站中的內(nèi)容可能涉嫌侵犯其知識(shí)產(chǎn)權(quán)或存在不實(shí)內(nèi)容時(shí)，請(qǐng)及時(shí)通知本站，予以刪除。
