VR教育能夠?yàn)槟贻p人帶來一個“月光寶盒式時光機(jī)”，提供了無數(shù)次ctrl+z撤回的可能性，提供了“如果當(dāng)初我這樣選擇了，會不會是另一種未來”的
“ 互聯(lián)網(wǎng)+教育 的模式與人工智能產(chǎn)品是2017年的發(fā)展重點(diǎn)。”日前新東方教育集團(tuán)創(chuàng)始人俞敏洪在公開演講中發(fā)表了這樣的看法，并表示“愿意每
流動性是這個時代的特征，數(shù)據(jù)是流動的，例如新聞、音樂、電影，還有臉書、微博、微信等等這些都是數(shù)據(jù)的流動。我們現(xiàn)在其實(shí)會漸漸地遠(yuǎn)離充滿
消費(fèi)升級的大潮下，素質(zhì)教育的時代機(jī)遇已經(jīng)到來，人才、資本和技術(shù)很快將大量涌入，不求變必將被歷史淘汰：①在線化破解規(guī)模魔咒，機(jī)構(gòu)盡量在
在線教育歐五個誤區(qū)：①在線教育就是要減少學(xué)習(xí)所需時間；②在線教育會促進(jìn)教育的公平化；③在線教育里對內(nèi)容收費(fèi)就是可恥的；④在線教育內(nèi)
科技部部長表示，人工智能或?qū)⒈豢紤]增加進(jìn)“科技創(chuàng)新2030—重大項(xiàng)目”的規(guī)劃，人工智能已經(jīng)上升為我國的國家戰(zhàn)略?？梢夾I的火熱程度絲毫未減
未來3-5年教育領(lǐng)域的投資風(fēng)口：①直播模型在去年得到了一定的印證，2017會繼續(xù)涌現(xiàn)；②大流量教育項(xiàng)目的內(nèi)容變現(xiàn)也有了非常大的改觀；③在線
從商業(yè)模式看2016年互聯(lián)網(wǎng)教育的投資規(guī)律，B2C模式的企業(yè)仍是眾多資本追逐最多的對象。B2C模式面向的是學(xué)習(xí)者課外輔導(dǎo)市場，用戶規(guī)模和市場發(fā)
細(xì)數(shù)BAT在教育領(lǐng)域的布局，龐大的產(chǎn)業(yè)體量和掘金潛力是BAT的重要考量。
許多高校面臨預(yù)算短缺、國內(nèi)入學(xué)率下降、畢業(yè)率下降以及來自非傳統(tǒng)學(xué)習(xí)資源的新競爭等問題，而“人口紅利”的逐漸消退，也意味著高等教育不
